« By God, if you try anything like that, I'll kick you, I'll bite you, I'll kick you in the balls. I'll do anything to you — you'd better leave me alone. »
1881, to "Big John" McManus, a Tammany Hall politician in the New York State Assembly, about a plan to humiliate Roosevelt by tossing him in a blanket. Quoted in "I Rose Like a Rocket: The Political Education of Theodore Roosevelt" (2007) by Paul Grondahl, pg 3. Also quoted inThe War Lovers(2010) by Evan Thomas.
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Lecture rhétorique · hypothèses à discuter
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Appel à la pitié
Éveiller la compassion pour détourner d'un raisonnement rationnel
Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Ad hominem
Attaquer la personne plutôt que ses arguments
« The light has gone out of my life. »
Entry in Roosevelt's diary, before which he put a largeX,on 14 February 1884, the day in which both his mother and wife died within hours of each other.
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Argument ad populum
Invoquer l'opinion populaire comme preuve de vérité
Appel à la colère
Provoquer l'indignation pour empêcher la réflexion critique
« No candid observer will deny that whatever of good there may be in our American civilization is the product of Christianity. »
“Our Nation, A Product of Christianity,” Springfield Republican, 1884, editorial.
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Métaphore orientée
Utiliser des images et comparaisons pour orienter la perception
Appel à la sécurité
Invoquer la protection et la sécurité pour justifier des mesures
Simplification abusive
Réduire un problème complexe à une cause unique et simple
« The most vicious cowboy has more moral principle than the average Indian. »
January 1886, in a campaign speech given in New York []
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Simplification abusive
Réduire un problème complexe à une cause unique et simple
Disqualification
Déclarer l'adversaire illégitime pour lui refuser la parole
Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Repères DISARM : T0044 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« I don’t go so far as to think that the only good Indian is the dead Indian, but I believe nine out of every ten are, and I shouldn’t like to inquire too closely into the case of the tenth. »
Ibid, January 1886 []
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Simplification abusive
Réduire un problème complexe à une cause unique et simple
Disqualification
Déclarer l'adversaire illégitime pour lui refuser la parole
Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Omission délibérée
Passer sous silence des informations cruciales
Repères DISARM : T0044, T0023 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« The worst lesson that can be taught a man is to rely upon others and to whine over his sufferings. »
How Not To Better Social Conditions" inReview of Reviews(January 1897), p. 39·Full text online (with at least two typos — in the last sentence of the article) as "How Not To Help Our Poor Brother
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Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Pensée slogan
Résumer un enjeu complexe en une formule percutante et simpliste
Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Disqualification
Déclarer l'adversaire illégitime pour lui refuser la parole
« I have always been fond of the West African proverb "Speak softly and carry a big stick; you will go far." »
Letter to Henry L. Sprague(26 January 1900); this is the first known use of this phrase, which became a signature motto of Roosevelt's after he used it in a speech as vice president at the Minnesota State Fair:
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Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Argument d'expérience
Invoquer son vécu personnel comme preuve universelle
Argument ad populum
Invoquer l'opinion populaire comme preuve de vérité
Faux dilemme
Présenter seulement deux options en ignorant les alternatives
Repères DISARM : T0007 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« Death is always and under all circumstances a tragedy, for if it is not, then it means that life itself has become one. »
Letter toCecil Spring-Rice(12 March 1900)
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Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Simplification abusive
Réduire un problème complexe à une cause unique et simple
« In short, in life, as in a football game, the principle to follow is: Hit the line hard; don't foul and don't shirk, but hit the line hard! »
"The American Boy", published inSt. Nicholas27, no. 7 (May 1900), p. 574
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Argument ad populum
Invoquer l'opinion populaire comme preuve de vérité
Argument d'expérience
Invoquer son vécu personnel comme preuve universelle
Pensée slogan
Résumer un enjeu complexe en une formule percutante et simpliste
« I'm as strong as a bull moose and you can use me to the limit. »
Letter to Mark Hannah (27 June 1900)
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Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Argument ad populum
Invoquer l'opinion populaire comme preuve de vérité
Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Appel à la sécurité
Invoquer la protection et la sécurité pour justifier des mesures
« I can be President of the United States, or I can control Alice. I cannot possibly do both. »
Response when a dignitary asked if he could better control his daughter, as quoted inHail to the Chiefs : My Life and Times with Six Presidents(1970) by Ruth Shick Montgomery, andTIMEmagazine (3 March 1980)
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Lecture rhétorique · hypothèses à discuter
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Argument de la normalité
Présenter une position comme naturelle et évidente
Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Promesse conditionnelle
Conditionner une promesse à l'obtention du pouvoir
« I don't pity any man who does hard work worth doing. I admire him. I pity the creature who does not work, at whichever end of the social scale he may regard himself as being. »
Remarks to the Brotherhood of Locomotive Firemen in Chattanooga, Tennessee (8 September 1902).
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Lecture rhétorique · hypothèses à discuter
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Faux dilemme
Présenter seulement deux options en ignorant les alternatives
Pensée slogan
Résumer un enjeu complexe en une formule percutante et simpliste
