« I will tell you: It's three agencies of government, when I get there, that are gone: Commerce, Education and the — what's the third one there? Let's see. — OK. So Commerce, Education and the — The third agency of government I would — I would do away with the Education, the — Commerce and — let's see — I can't. The third one, I can't. Sorry. Oops. »
YouTube — Rick Perry 'Oops' moment, Republican Presidential Debate, 9 November 2011
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Pensée slogan
Résumer un enjeu complexe en une formule percutante et simpliste
« I'm not ashamed to admit that I'm a Christian, but you don't need to be in the pew every Sunday to know that there's something wrong in this country when gays can serve openly in the military but our kids can't openly celebrate Christmas or pray in school. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Métaphore orientée
Utiliser des images et comparaisons pour orienter la perception
Appel à la sécurité
Invoquer la protection et la sécurité pour justifier des mesures
Faux dilemme
Présenter seulement deux options en ignorant les alternatives
Repères DISARM : T0007 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« I don't think the federal government has a role in your children's education. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Pensée slogan
Résumer un enjeu complexe en une formule percutante et simpliste
Simplification abusive
Réduire un problème complexe à une cause unique et simple
Repères DISARM : T0007 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« If this guy prints more money between now and the election, I dunno what y'all would do to him in Iowa but we would treat him pretty ugly, down in Texas. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Appel à la pitié
Éveiller la compassion pour détourner d'un raisonnement rationnel
Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Ad hominem
Attaquer la personne plutôt que ses arguments
Repères DISARM : T0039 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« Texans would be without electricity for longer than three days to keep the federal government out of their business. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Question rhétorique
Poser une question qui impose sa réponse pour orienter le débat
Appel à la sécurité
Invoquer la protection et la sécurité pour justifier des mesures
Faux dilemme
Présenter seulement deux options en ignorant les alternatives
Repères DISARM : T0007 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« I am a firm believer in intelligent design as a matter of faith and intellect, and I believe it should be presented in schools alongside the theories of evolution. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Métaphore orientée
Utiliser des images et comparaisons pour orienter la perception
Faux dilemme
Présenter seulement deux options en ignorant les alternatives
Repères DISARM : T0022 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« George W. Bush did a incredible job in the presidency, defending us from freedom. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Argument de la normalité
Présenter une position comme naturelle et évidente