« Marcher sur des oeufs est devenu la principale activité des enseignants, dont on exige qu'ils accommodent leurs 200 élèves et leurs familles, leurs sensibilités, individualités et religions respectives, avant même d'exercer leur métier. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Métaphore orientée
Utiliser des images et comparaisons pour orienter la perception
Exagération / Minimisation
Amplifier ou minimiser des faits pour manipuler la perception
Langage chargé
Utiliser des mots fortement connotés pour influencer l'émotion
Repères DISARM : T0042 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« Depuis plusieurs décennies, ceux qui nous gouvernent s'attèlent à détruire tout ce qui fait qu'on tient ensemble en tant que société. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Cadrage dichotomique
Structurer le discours en opposition nous/eux pour polariser
Exagération / Minimisation
Amplifier ou minimiser des faits pour manipuler la perception
Délégitimation institutionnelle
Remettre en cause les institutions pour miner la confiance
Récit complotiste
Construire un récit de complot pour expliquer des événements complexes
Repères DISARM : T0044, T0042 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« Puisque leurs politiques ne fonctionnent pas et qu'ils ne parviennent plus à convaincre, voilà la seule chose qui leur reste : la peur. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Répétition
Marteler le même message pour le rendre plus crédible par la fréquence
Délégitimation institutionnelle
Remettre en cause les institutions pour miner la confiance
Langage chargé
Utiliser des mots fortement connotés pour influencer l'émotion
Repères DISARM : T0042, T0044 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« En tentant de fragmenter la société pour mieux régner, nos dirigeants créent les conditions de l'essor de ces revendications sur des fondements idéologiques qui confinent au fanatisme. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Récit complotiste
Construire un récit de complot pour expliquer des événements complexes
Cadrage dichotomique
Structurer le discours en opposition nous/eux pour polariser
Langage chargé
Utiliser des mots fortement connotés pour influencer l'émotion
Repères DISARM : T0044, T0022 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« Le problème, c'est que l'État et les institutions ont abandonné leur mission première : faire respecter la loi, censée être la même pour tous, sur le territoire de la République. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Délégitimation institutionnelle
Remettre en cause les institutions pour miner la confiance
Exagération / Minimisation
Amplifier ou minimiser des faits pour manipuler la perception
Langage chargé
Utiliser des mots fortement connotés pour influencer l'émotion
Repères DISARM : T0042, T0044 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« C'est un vécu que beaucoup de gens ont en commun : les incivilités dans les transports, dans la rue, même chez eux dans leur quartier. Et les gens en ont marre de baisser les yeux. »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Répétition
Marteler le même message pour le rendre plus crédible par la fréquence
Langage chargé
Utiliser des mots fortement connotés pour influencer l'émotion
Repères DISARM : T0042 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
« La loi ne s'applique pas de la même manière à tout le monde. Comment voulez-vous après que l'on sache à quoi s'en tenir ? »
Ces étiquettes issues du corpus de l’application sont une aide à la lecture, pas une preuve de mensonge ni une mesure scientifique de l’influence de cette personne.
Cadrage dichotomique
Structurer le discours en opposition nous/eux pour polariser
Langage chargé
Utiliser des mots fortement connotés pour influencer l'émotion
Insinuation
Suggérer sans affirmer pour semer le doute sans prendre de responsabilité
Repères DISARM : T0042, T0044 · Codes d’annotation, pas qualification de la personne.
